

Reseña día del libro 2025
El pasado miércoles 23 de abril, el Colegio Amada Sofía García celebró con entusiasmo y creatividad el Día del Libro, una jornada dedicada a fomentar la lectura, la imaginación y el vínculo con los libros en toda la comunidad educativa.

La actividad central de la conmemoración consistió en una competencia entre cursos, quienes debían decorar la fachada y una ventana de su sala de clases de acuerdo con la temática de un libro asignado. Esta instancia permitió a los estudiantes expresarse artísticamente, trabajar en equipo y representar visualmente grandes obras de la literatura infantil y juvenil. Al mismo tiempo, se fomentó la personificación y/o caracterización de los personajes de los libros asignados. En el que los estudiantes y profesores nos sorprendieron con disfraces llamativos y representativos de la temática.
Paralelamente, durante la jornada:
- Se entregaron marcapáginas a todos los estudiantes y trabajadores del colegio como recuerdo simbólico de esta fecha.
- Se llevó a cabo un trueque de libros en la Sala 1, donde los estudiantes que habían entregado previamente un libro, pudieron intercambiarlo por otro, promoviendo así el acceso a nuevas lecturas y el valor de compartir.
Los cursos ganadores de la competencia por ciclos fueron:
Primer ciclo (Prekínder a 2º básico):
🥇 Kinder, con una destacada representación del libro La liebre y la tortuga, de Esopo.
Segundo ciclo (3º a 8º básico):
🥇 Quinto básico, con su creativa puesta en escena de Los cretinos, de Roald Dahl.
🥈 Octavo básico, con Harry Potter y la piedra filosofal, de J.K. Rowling.
Enseñanza media:
🥇 Segundo medio, con una potente representación del libro Amores de cantina, de Juan Radrigán.
Como reconocimiento, los cursos ganadores recibieron una torta saludable, la cual fue compartida el día lunes 28 de abril en un ambiente de celebración y convivencia. Esta significativa jornada no solo celebró los libros, sino también el compromiso del colegio con el desarrollo del gusto por la lectura, el arte y la colaboración.
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