Adolfo Castro Ravest

Básica Media

Licenciado en Educación y Salud, por la Universidad Andrés Bello. Profesor de Educación Física para la Enseñanza Básica y Enseñanza Media, U. Andrés Bello. Es Diplomado en Gestión deportiva, Universidad Católica de Valparaíso. Ya también es Entrenador Mini Vóley y Voleibol nivel 1, por la Federación de Vóleibol de Chile. «Soy profesional del área de salud, capaz de planificar, organizar, dirigir y controlar un entrenamiento o una clase recreativa, ya sea para un grupo de personas o deportistas elite, aprovechando al máximo sus aptitudes naturales y desarrollando sus cualidades físicas. Poseo liderazgo en lo que respecta la motivación. Además, soy capaz de adaptarme rápidamente a los cambios de ambiente, situaciones, tomando los cursos de acción más conveniente para solucionar los problemas que se presenten y hacer una clase o entrenamiento más grato para cada persona».

Alexandra Palma

Pre-Escolar Básica

Fonoaudióloga con una amplia formación y mirada en la Inclusión Social, Estimulación Temprana y Educación. Licenciada en Fonoaudiología en la Universidad Autónoma de Chile (2014), Diplomada en Abordaje Fonoaudiológico Integral del niño en etapa escolar en Pontificia Universidad Católica de Chile (2020) y actualmente cursando Diplomado en Sindrome de Down, con registro vigente de salud y MINEDUC.

Presenta capacitación constante en áreas propias de la fonoaudiología (lenguaje, comunicación, habla y audición) y aspectos educativos tales como: Sistema de comunicación PECS 1 de Pyramid Educational Consultants; TEACH de Fundación Chilena del Autismo; Instructora Certificada Independiente Baby Signs, Programas de tratamiento fonoaudiológico CLAP; Lengua de Señas Chilena; Instrumento de evaluación lingüística en etapa escolar IDTEL; Diseño Universal del aprendizaje e Inclusión Educativa de Sub Terra, SEPEC y CICLAN; Decreto 67 de corporación conektate; y Gestión de Programas de Integración Escolar de Adelanteduca, entre otros.

De su formación laboral, presenta aproximadamente 7 años de experiencia profesional en la atención infanto- juvenil en centros y establecimientos educativos y de forma particular. Presenta experiencia en Escuela de Lenguaje (San Expedito de Coltauco), Jardines Infantiles (Rancagua y Machalí), Escuela Especial y Centro de Estimulación Temprana (Fundación Coanil, Rancagua). En el año 2017 ingresa a nuestro Colegio Amada Sofía García, asumiendo un nuevo desafío con la Inclusión Social de nuestros niños y niñas que presentan Necesidades Educativas, así mismo contribuyendo y valorando la Diversidad.

Ariel Torres

Básica

¿Por qué elegí ser profesor? Porque quise experimentar la alegría de hacer la diferencia en los progresos de cada persona, y principalmente porque busco la oportunidad de aprender de nuevas experiencias. Siento la necesidad de comunicar y dar a conocer a todos mis estudiantes cómo es la vida en una sociedad tan cambiante como la nuestra, y cómo es la cultura de nuestro mundo. Espero desarrollar en ellos una mentalidad de aprendizaje constante, en el que caben tantos sus éxitos como sus fracasos.

Docente con gran nivel de liderazgo, visionario, estratégico, proactivo, entusiasta y carismático. Licenciado en Educación General Básica con mención en trastornos del aprendizaje, experiencia laboral por más de 6 años, encargado de coordinar el programa de integración escolar (P.I.E); Encargado del programa SENDA y reconocimiento de escuelas por el proceso brindado.

Católico de nacimiento y con mentalidad global de intensificar una educación que genere nuevos estilos de aprendizajes mas empíricos y experimentales.

Bárbara Manzo Jara

Básica

Docente que posee el título de Licenciatura en Educación y Pedagogía en Educación General Básica, con mención en Ciencias Naturales. Forma parte del Equipo de Profesores del Colegio Amada Sofia desde el 2017, con jefaturas de 4° a 6° básico. Y actualmente tiene a su cargo la conducción del Tercer año básico, además de estar a cargo de la coordinación del Departamento de Ciencias y de la Presidencia del Centro de Profesores del Colegio. Su último curso de perfeccionamiento lo realizó en Enero del 2020, en jornada JAP perteneciente a saberes docentes en la Universidad de Chile, en el curso «La indagación como parte fundamental del proceso didáctico de las Ciencias Naturales».

Carmen Andurandeguy

Básica

Profesora de Enseñanza General Básica, y Profesora de Educación Diferencial con Mención en Déficit Mental de la Universidad Austral de Chile. Cuenta con un Post Título de Lenguaje y Comunicación y diversas capacitaciones en el área de Gestión y Liderazgo.

Actualmente se desempeña como Jefa de la Unidad Técnico Pedagógica y docente de la asignatura de Lenguaje y Comunicación. (2002-2018). Además, desde el año 2017 ha asumido el cargo de Vice-Rectora del Colegio y Coordinadora del Departamento de Humanidades.

Carolina Galvez

Pre-Escolar Básica

Me desempeño como Asistente de aula en el colegio Amada Sofía García desde el año 2018. Titulada como Técnico en Educación Especial del Instituto Santo Tomás en el año 2015. He trabajado en Escuelas de Lenguaje y Colegios de la Comuna de Coltauco.

Capacitada en Estrategias de apoyo al rol formativo de los asistentes de la educación en contexto escolar.

Me considero comprometida, proactiva, dinámica, responsable y con muchas capacidades en las manualidades.

Catalina Contreras

Básica

Profesora de Inglés para Enseñanza Básica y Media, egresada de la Universidad de O’Higgins. A partir del año 2022 se incorpora a nuestro establecimiento como docente de la asignatura, desde Pre-kínder a Cuarto año básico. «Me considero una docente comprometida y proactiva. Busco que los y las estudiantes disfruten del proceso de aprender una lengua extranjera, relacionando la experiencia con sus gustos y promoviendo actividades significativas. Además, junto a entregar conocimiento del idioma, aspiro a promover valores y conciencia cultural»..

Claudia Aravena Carvajal

Administrativos

Titulada en Técnico de Nivel Medio en Administración y Capacitación en Gestión Administrativa para Secretarias. Cuenta con una experiencia de 20 años en el área de Educación.  Desde el año 2008 a la fecha, se ha desempeñado como Secretaria en el Colegio Amada Sofía, cumpliendo con responsabilidad, ética y profesionalismo en todas las funciones y tareas encomendadas.

Procura brindar un servicio de calidad y calidez humana a todos los miembros de la comunidad, así también a los padres y apoderados; con el fin de lograr los objetivos y metas que tiene la institución.

Disfruta de su trabajo, es organizada y capaz de dar prioridad a sus tareas.

Pertenece a la Comunidad Laical Amigos de Betania de la Congregación Santa Marta, colaborando junto a sus miembros, en las tareas pastorales del Colegio como, por ejemplo, en la preparación y organización de bautismos, catequesis, ornamentación de espacios para celebraciones, entre otros.

Se esmera por fortalecer el sello social y católico del Colegio, dando a conocer al Apóstol San Pablo como discípulo y modelo a imitar.

Daniela Carreño

Pre-Escolar Básica

Daniela Carreño, Psicopedagoga, Profesora de Educación Diferencial con mención en Trastornos Específicos del Lenguaje Oral y Licenciada en Educación, trabajando en el establecimiento Amada Sofía García desde el 2017. Encargada de trabajar con los estudiantes que presentan necesidades educativas especiales a nivel transitorias y permanentes, potenciando las diversas habilidades y trabajando en las áreas instrumentales que presenten dificultades, a través de actividades didácticas dentro del aula de recurso y brindándoles apoyo dentro del aula regular.

Me he capacitado en “Adaptaciones curriculares PACI, atención de las NEE en marco del decreto 83”, “Evaluación psicopedagogía y dificultades especificas del aprendizaje”, “implementación del decreto 67 y planificación diversificada desde el DUA”, “Gestión y ejecución de programas de integración coordinación PIE”, “Trastorno del neurodesarrollo Discapacidad intelectual”, “Trastorno del neurodesarrollo Trastorno del Espectro Autista”, “Trastorno del Espectro Autista en contextos educativos inclusivos, evaluación y estrategias de intervención”, “Aprendizaje basad en proyectos y competencias digitales”.

Daniela Vergara

Pre-Escolar Básica Media

Psicóloga Licenciada de la Universidad Autónoma de Chile, con experiencia en trabajo multidisciplinario e intervenciones en establecimientos educacionales con temáticas de convivencia escolar en contextos vulnerables de reinserción escolar, orientación enfocadas en población infanto-juvenil y familiar dentro del contexto educativo y colaboración en el logro de aprendizajes educativos de los estudiantes.

David Guerrero Peña

Básica Media

Licenciado en Educación y Profesor de Educación Física, titulado de la Universidad de Playa Ancha. Con certificación en curso de “Nutrición Deportiva” e “Introducción al deporte paralímpico”.
Amante de la pedagogía, soy un profesional responsable, colaborador, dispuesto al trabajo en equipo. Enfocado en cumplir nuevos desafíos, oriento mi desarrollo profesional en la calidad de la educación desde la integridad del ser humano. Considero que a través de las actividades lúdicas se logran los objetivos de aprendizajes y, por sobre todo, desarrollar valores y habilidades para la vida.

Elda Vergara Jélvez

Pre-Escolar

Elda es Técnico de Nivel Superior en Educación Parvularia, aprobada con distinción máxima en el Centro de Formación Técnica del Instituto Santo Tomás. Se ha capacitado en diversas áreas y disciplinas relativas al desempeño de sus funciones, tales como: Manejos conductual, Habilidades blandas, Normas y límites, Síndrome de Down y TEA.

Eva Miranda Salgado

Pre-Escolar Básica

Asistente de Párvulo con 12 años de experiencia laboral. Titulada en el Instituto Profesional AIEP. A lo largo de estos años he colaborado activamente en el proceso y desarrollo de las habilidades de los niños y niñas del nivel pre-escolar; trabajando en forma pro-activa, responsable, lúdica, dedicada y cariñosa.  Con espíritu de superación y voluntad para seguir aprendiendo.

Felipe Roa Valladares

Básica Media

Felipe es periodista de profesión (U. Católica de Norte), Comunicador audiovisual (DUOC UC) y cuenta con Diplomado en Educación Artística (U. O’Higgins, Rancagua). En nuestra región ha realizado laboratorios artísticos de fotografía, de realización audiovisual y animación en stop motion. Además de esto, cuenta con vasta experiencia en el campo de la producción, realización y comunicación audiovisual.

Fernando Valdivia

Básica

Fernando Pablo Francisco Valdivia Muñoz, Profesor de Educación General Básica, egresado de la Pontificia Universidad Católica de Chile. Mi carrera como docente, durante estos 38 años, la he desarrollado en dos unidades educativas, mis primeros 8 años en la comuna de Ñiquén, octava región de Chile, y los 30 años restantes en la comuna de Coltauco, Sexta Región, en el Colegio Amada Sofía García. He realizado diferentes capacitaciones tales como: Inglés, Educación Musical, Danza Folclórica, Convivencia Escolar, Evaluación.

También durante mi carrera docente he trabajado en el ámbito extraescolar, con talleres: Futbolito, Basquetbol, Folklore, Academia de Instrumental y Coro. Mi espíritu de servicio siempre está al lado de mis estudiantes y apoderados. Agradezco a Dios por todo lo que me ha dado.

Gonzalo Valdivia

Básica Media

Gonzalo Valdivia Vallejos, egresado de Licenciatura en Educación con mención en Inglés y Pedagogía en Inglés en la Universidad Metropolitana de las Ciencias de la Educación. He realizado diversas capacitaciones junto a la OTEC Liderarte desde 2015 a la fecha.

Me considero un Profesor pro activo, dinámico, atento, reflexivo. Escogí ser profesor ya que considero que la mejor forma de generar cambios en una sociedad es a partir de la educación que podemos entregar a nuestros niños. Durante este 2020 me desempeño como profesor de Inglés desde 1º básico a 1º medio.

Humberto Palma Orellana

Pre-Escolar Básica Media Administrativos

P. Humberto Palma Orellana es el Rector del Colegio. Profesor de Religión (IC-UC) y Licenciado en Ciencias Religiosas (U. Católica del Maule). Magíster en Gestión y Liderazgo Directivo, UFT. Diplomado en Gestión Directiva de Organizaciones Escolares (UC).

Áreas de especialidad: Gestión Educacional. Teología Dogmática, Moral, Didáctica de la Filosofía, Pedagogía en Religión.

Experiencia laboral y directiva: Rector Colegio El Salvador (2005-2012); Presidente de Fide Sexta Región (2009-2012; 2018-2020); Profesor de Didáctica y Ética Profesional en Facultad de Educación, Universidad Finis Terrae (2012-2015); Representante Legal Fundación Educacional Cristo Obrero (2014-2019); Presidente de la Fundación Educacional Cristo Obrero (2020 a la fecha); Rector Colegio Amada Sofía-Coltauco (2017 a la fecha)

Actividad Académica:

Académico de Ética Profesional y Didáctica de la Filosofía, UFT (2013-2015). Profesor de Religión Enseñanza Media en Colegios El Salvador (1995-2012) y Amada Sofía (2019 a la fecha). Profesor Ayudante de cátedra en los cursos de Trinidad Cristología y Derecho Canónico, UC (1993-1994). Expositor (2013-2014) en: XI Seminario Fide VI Región, con el curso: Educar la fe en espacios virtuales. Congreso Internacional de Profesores de Colegios Murialdinos, celebrado en Punta de Tralca, en enero de 2014, con dos temas: “El profesor en la Escuela Católica. Misión y compromiso”, y “En la mente y cultura de la generación Milenio”. Congreso Fide Arica, en octubre de 2013, con el tema: “El rol del profesor en la Escuela Católica. Misión y compromiso”.

Pertenencia a organizaciones: Canciller Provincia Barnabita en Chile (2005-2012); Miembro de Junta Nacional de Fide (2013-2014); Presidente Fundación Educacional Cristo Obrero; Rep. Legal Fundación Educ. Colegio Amada Sofía-Coltauco (2017 a la fecha); Presidente de FIDE Sexta Región ( en dos períodos).

Isabel Boza Vidal

Básica

Isabel es Profesora de Educación General Básica, Licenciada en educación de la Universidad Arturo Prat. Se ha capacitado en las siguientes áreas: Instituto Brittish Lenguaje Centre, Rancagua. “Evaluación de Aprendizajes Significativos” Seminario. FIDE – “Habilidades Cognitivas en el Aula” Taller. Editorial S&M – Post – Título en Innovación y creatividad educativa. Instituto Profesional IPLACEX – Lectura y aprendizaje/ Prácticas innovadoras para fomentar la lectura/ Curso de Formación para docentes TELEDUC- “Trastornos del comportamiento”, “Tratamiento en el aula”, “Inteligencia Emocional” Dra. Amanda Céspedes C. – Articulación del Curriculum”, “Evolución y progresión entre la Educación Parvularia y la Educación Básica” Lidia Barra Rancagua – Congreso de Educación Parvularia “BASES CURRICULARES EN UN NUEVO ESCENARIO DE CERTIFICACIÓN” Santiago.

Iván Balbontín Toro

Administrativos

Iván Balbontin Toro es titulado de Contador auditor y contador general, de la Universidad de Los Lagos, Con una experiencia de 20 años en el ámbito financiero – contable y recursos humanos en el área comercial y educacional. Comprometido con el proyecto educativo, responsable en proveer los insumos necesarios para el funcionamiento operativo de la institución.

Actualmente es el encargado de finanzas, contabilidad y asuntos laborales desde marzo de 2017, en el establecimiento Colegio Amada Sofía García, edificio Santa Marta.

Jacqueline Perez

Pre-Escolar

Educadora de Párvulos, Licenciada en Educación. Universidad Católica del Maule.

“Relaciones Humanas, Desarrollo Personal y Trabajo en Equipo.” Julio, 2010. “Estrategias de Aprendizaje/Caligrafía”. Septiembre, 2010. “Herramientas de Programación Neurolingüísticas y su aplicación a la Educación”. Enero, 2011. “Tus Competencias en Ciencias de 2° Ciclo de Educación Básica”. Capacitación Explora CONICYT. Abril, 2012. “Primer Seminario Calidad de la Educación Infantil Desafíos y Calidad en la VI Región”. Departamento de Educación Parvularia Graneros. UMCE. Junio, 2012. “Ajustes Curriculares, Párvulo y Básica y su Articulación”. Agosto, 2012. “Nueva Normativa en Educación Parvularia”. Octubre, 2012 “Estrategia para la Resolución de Conflictos Estudiantiles en el Colegio”. Febrero, 2013. “La Planificación Curricular en el Aula y los Procesos de Verificación de Aprendizaje en los Alumnos”. Agosto, 2013. “Síndrome de Déficit Atencional”. Mayo, 2014. “Recursos TIC para el Núcleo Relaciones Lógico Matemáticas y Cuantificación”. Centro de Investigación e Innovación en Educación y TIC de la Universidad de Santiago de Chile. Modalidad e-Learning. Nov-Dic, 2014. “Estrategias Efectivas para la Enseñanza de la Lectura y de la Escritura en el Nivel Inicial”. Septiembre, 2015

Jorge Silva Espinosa

Administrativos

Jorge Silva estudió la carrera Técnico en Administración de Empresas, en el Centro de Formación Técnica la de Universidad Santo Tomás. Se ha especializado en todas las áreas operativas de la gestión escolar. Desde el año 2022 trabajo con nosotros como secretario administrativo, en dependencias del Edificio Santa Marta (enseñanza básica) del Colegio.

Juan Pablo Osorio

Básica Media

Profesor de Castellano y Licenciado en educación, UPLACED. Magíster en desarrollo curricular y proyectos educativos, UNAB. Cuando pienso en un ideario que especifique mi cosmovisión docente, y plateándome la interrogante de qué es precisamente lo que implica un proceso de enseñanza-aprendizaje coherente para este nuevo y desafiante siglo, me es ineludible encasillarme bajo el alero de la pedagogía crítica propuesta por el profesor brasileño Paulo Freire. En este ámbito es pertinente señalar que considero el acto educativo como un proceso transformador del individuo en pro de una sociedad justa y equitativa, la cual solo se puede lograr desde una mirada ética sustentada en el diálogo, la solidaridad y la esperanza de un mejor porvenir. Finalmente, quiéralo o no, estos últimos aspectos señalados -propios del humanismo crítico- no se contradicen con los postulados paulinos pertenecientes a las enseñanzas de Cristo Maestro. Por esta misma razón, es completamente un orgullo pertenecer a esta prestigiosa Comunidad Educativa.

Karen Calderón Jorquera

Básica

Karen es Profesora de Educación General Básica con Mención en Lenguaje y Matemáticas, Licenciada de la Universidad Diego Portales.

Me considero una profesora proactiva e interesada por el aprendizaje de los estudiantes, tomando en cuenta sus estilos de aprendizaje para así buscar las mejores estrategias para ellos. Además, me interesa transmitir y enseñar valores a los estudiantes, para generar un ambiente propicio tanto en el aula como en la vida cotidiana de cada uno.

Manuel Cabezas

Administrativos

Titulado en Técnico en Comunicación y Relaciones Públicas, en el Instituto Profesional AIEP. Con experiencia en el área Social Media y Ceremonia y Protocolo.
«La comunicación es uno de los pilares más importante dentro de la sociedad al momento de relacionarnos entre pares, lograr entendernos y llevar a cabo un propósito en común, ya sea en equipos de trabajo o de manera personal»

En el ámbito personal, me considero un practicante de la auto superación y aprendizaje constante. Responsable, comprometido y dispuesto a ayudar  a quien lo necesite.

Actualmente encargado de recepción, atención al público y multicopiado en el Edificio San Pablo, en el Colegio Amada Sofía, desde el 2021.

Marcela Osorio

Pre-Escolar

Se desempeña como Educadora de párvulos desde el año 2015. Ha trabajado en escuelas de lenguaje y colegios de la comuna de Coltauco. Para ella el foco de la formación debe está en la estimulación temprana en los niños y niñas, produciendo así aprendizajes significativos y de calidad. Maneja estrategias innovadoras y exitosas, que promueven el aprendizaje de sus estudiantes. Le motiva proponer y llevar a cabo los nuevos desafíos de la Educación.

Su sello como Educadora es usar siempre material didáctico, juegos, canciones y movimiento para hacer sus clases.

María Elisa Zamorano

Básica Media

Profesora de Historia, Geografía y Ciencias Sociales, Licenciada en Educación de la Universidad de Concepción. Desde mi egreso he buscado expandir mis conocimientos en todas las Ciencias Sociales que puedan enriquecer el aprendizaje de los estudiantes, capacitándome en la Universidad de Chile respecto a Sexualidades en las Escuelas, Vulnerabilidades Socionaturales, Ciencia & Tecnología y Herramientas Ciudadanas.

Adicional al aula escolar, he participado en proyectos para el “Fondo Nacional de Desarrollo Científico y Tecnológico” (FONDECYT) como investigadora para el Centro de Ciencias Ambientales EULA-Chile (UdeC) asociado a la Percepción de Servicios del Ecosistema, en lugares de la Región de Biobío que sufrieron los impactos más fuertes del Terremoto del año 2010. Abriéndome las puertas para participar como co-autora en artículos para el “Centro de Desarrollo Urbano Sustentable” (CEDEUS) & “Sustainability Journal” y expositora para la Sociedad Geográfica de Chile (SOCHIGEO).

Como docente, soy comprometida, organizada y responsable. Aspectos que me gusta transmitir a mis estudiantes y complementar con el desarrollo de la autosuficiencia.

Me he desempeñado en establecimientos de Talcahuano y la comuna de Coltauco. Integrándome al Colegio Amada Sofía García en el año 2017 como profesora de Historia, Geografía y Ciencias Sociales & Religión. Asumiendo además este 2018 como Jefa de Ciclo y Profesora Jefe del Séptimo Básico.

Massiel Leiva

Media

Massiel Leiva Díaz, Profesora en Enseñanza Media en Química, Bachiller y Licenciada en Educación de la Pontificia Universidad Católica de Chile, año 2018. A partir de este año se integra a la Comunidad educativa del Colegio para cumplir con labores docentes en este nuevo y desafiante proyecto de enseñanza media.

«Me considero una profesora comprometida, dinámica, responsable y proactiva. Me interesa formar a mis estudiantes académicamente y en valores, ya que considero que los docentes somos encargados, en conjunto con los padres, de acompañar y formar personas íntegras, con valores cristianos, conscientes de sí mismos y de su propio aprendizaje.

Entiendo la docencia como una oportunidad de cambio, de pequeños cambios que pueden hacer mejoras realmente importantes en nuestra sociedad, de formación de los agentes del hoy y del mañana.

En la disciplina misma, es vital para mí que los alumnos entiendan la cotidianidad del contenido, lo concreto que puede llegar a ser, y que lo asocien a su propio contexto de vida, para así poder mantenerles motivados en todo momento, y como resultante de aquello, que el proceso de enseñanza-aprendizaje sea fructífero para ambas partes.

Matías Acevedo Araya

Básica

Matías es Profesor y Licenciado en Historia y Ciencias Sociales por la Universidad Diego Portales. Posee un «Diplomado en Historia de las ideas políticas de Chile», desde la misma universidad.

Es un profesional responsable, organizado y  sus intereses buscan llevar a cabo una educación centrada en el estudiante, el trabajo colaborativo -tanto entre docentes como estudiantes- y relaciones basadas en el respeto y la inclusión.

Nicolás Aliaga Machuca

Básica Media

Nicolás es Licenciado en Biología y Bachiller en Ciencias Naturales (U. de Concepción). Destaca por ser un profesional con amplia experiencia en el sector educativo. Destaca por el desarrollo de metodologías, gestión de recursos didácticos y apoyo extra-curricular. Además, cuenta con un amplio espectro de colaboración en el quehacer científico de su universidad.

Paulina Acevedo Cerda

Pre-Escolar Básica

Paulina es Técnico de nivel superior en Educación Parvularia y Primer ciclo de enseñanza básica. Es titulada en el Instituto Profesional Los Lagos, Rancagua. Cuenta con 13 años de experiencia.

Se considera una persona con vocación de servicio, capaz de realizar labores con niños y niñas, de manera pro-activa y responsable.

Paulina Araya Carrasco

Básica

Profesora de Educación General Básica Licenciada en Ciencias de la Educación, con Postítulo en Educación Mención Ciencias Naturales y Máster en Educación Emocional y Neurociencias Aplicadas. Posee 10 años de sólida trayectoria en el aula y constante perfeccionamiento. Destacada de forma permanente por su responsabilidad, compromiso y por establecer entornos de aprendizaje amenos y creativos. A partir del año 2022, acompañará a nuestros estudiantes impartiendo asignaturas de Lenguaje y Comunicación, Lengua y Literatura, Química, Física, Artes Visuales y Tecnología. «Soy una profesora inquieta y me apasiona enseñar desde los principios de la Neuroeducación, considerando las emociones de mis estudiantes, sus procesos cognitivos, su creatividad y promoviendo un ambiente propicio para el aprendizaje, desarrollando en ellos estrategias de autorregulación, el respeto y el compromiso con el trabajo propio».

Rafael Parraguez

Media

Soy Profesor de Estado en Matemática y Computación, titulado en la Universidad de Santiago de Chile. Luego de adquirir este título profesional, y al comenzar a trabajar, nació en mí la inquietud de estudiar “el por qué mis estudiantes no aprenden Matemática, o bien, por qué Matemática es tan difícilmente de aprender”, lo que me llevó a seguir estudios de Postgrado, y con la ayuda de Becas Chile Conicyt, estudié mi Máster en Didáctica de la Matemática, en la Universidad de Granada, en Andalucía España. He trabajado en distintos Establecimientos de Enseñanza Básica y Media, también, en Centros de Formación Técnica, Institutos Profesionales y las Universidades Metropolitana de Ciencias de la Educación, Playa Ancha y Viña del Mar. Soy un Profesor agradecido de la vida, y por sobre todo, amante de la Matemática, con una vocación que espero mantener por muchos años más…

Rafael Vargas da Silva

Básica Media

Rafael es Licenciado en Historia, además posee postítulos de Ciencias de la Religión y Filosofía y Sociología. Además de su formación académica, es Director de Desarrollo del Comité regional de la Cruz Roja Chilena.

Rodrigo González Leyton

Básica Media

Rodrigo es Profesor de Castellano y Licenciado en Educación, por la Universidad de Ciencias de la Educación. Es un profesional que se caracteriza por realizar prácticas pedagógicas reflexivas y críticas, procurando innovar en las distintas etapas del proceso educativo. De esta manera logra generar ambientes propicios en el aula, que permitan el aprendizaje de todos sus estudiantes.

Sebastián Llanos Ortiz

Básica Media

Licenciado en Educación y Pedagogía en Física, con mención en Educación en Astronomía de la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación; además posee Postítulo en Astronomía General, y es candidato a Magíster en Didáctica de las Ciencias, de la Universidad Católica del Maule. «Cuento con 5 años de experiencia en diferentes niveles educativos, desde niños(as) de 5° básico hasta universitarios del área de ingeniería. Me destaco principalmente por mi flexibilidad, puntualidad y capacidad de encontrar métodos innovadores que se adapten a los diversos contextos educativos, donde el estudiante es un participante activo de su proceso de aprendizaje».

Verónica Campos Olivares

Pre-Escolar Básica Media

Verónica Campos es Licenciada en Trabajo Social, Mención Familia y Gestión Social Empresarial, por la Universidad Del Pacífico. Es una profesional con vasta experiencia en programas sociales focalizados en inclusión y reinserción social. Posee competencias para el trabajo en red con diversas instituciones de asistencia social.

Desde el año 2012 a la fecha se ha capacitado en Peritaje social forense, Violencia intrafamiliar, Agresiones sexuales infanto-juvenil, Detección temprana en consumo de drogas en contextos escolares, Ciberbullying y Competencias parentales. Desde el 2022 colabora con nosotros en el área de socio-emocional, y este año (2023) asume a título completo como Encargada de Convivencia Escolar.

Wendy Castro Venegas

Administrativos

Titulada en Técnico en Nivel Medio en Administración. Además de capacitaciones en MEDIACION ESCOLAR Y RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS, NEUROCIENCIAS Y EL APRENDIZAJE, RELACIONES HUMANAS, DESARROLLO PERSONAL Y TRABAJO EN EQUIPO, ¿Qué ES LA BIBLIOTECA CRA? PROPOSITOS Y SERVICIOS,  DESARROLLO DE LA COLECCIÓN EN BIBLIOCRA, ORGANIZACIÓN, CATALOGACION Y CIRCULACION DE RECURSOS, PROGRAMA DE ALIMENTACION ESCOLAR PAE 2021 y 2022, HABILIDADES PREVENTIVAS PARENTALES EN SENDA.

Soy parte del colegio desde el año 2001,  lo que me ha dado la posibilidad de  crecer en diferentes ámbitos de mi vida. Actualmente me desempeño como encargada  de la BiblioCRA,  Junaeb y Salud. Labor que me ha permitido relacionarme con las familias de nuestra comunidad y así prestar un servicio óptimo según las necesidades principalmente de los estudiantes.

Me considero una persona muy alegre, cariñosa, empática, amable, perfeccionista, comprometida, responsable y proactiva.